^

Laps on 6 kuu vanune

, Meditsiiniline toimetaja
Viimati vaadatud: 06.07.2025
Fact-checked
х

Kõik iLive'i sisu vaadatakse meditsiiniliselt läbi või seda kontrollitakse, et tagada võimalikult suur faktiline täpsus.

Meil on ranged allhanke juhised ja link ainult mainekate meediakanalite, akadeemiliste teadusasutuste ja võimaluse korral meditsiiniliselt vastastikuste eksperthinnangutega. Pange tähele, et sulgudes ([1], [2] jne) olevad numbrid on nende uuringute linkideks.

Kui tunnete, et mõni meie sisu on ebatäpne, aegunud või muul viisil küsitav, valige see ja vajutage Ctrl + Enter.

6-kuune beebi on uued avastused ja uued arenguetapid kasvava beebi elus. Sel perioodil pole pisike lihtsalt emotsionaalne ja sõbralik, ta õpib mängima nii iseseisvalt kui ka vanemate abiga, tal võib ilmuda esimene "täiskasvanu" märk - esimene hammas. Beebi muutub üha nõudlikumaks, ta vajab emalt ja isalt üha rohkem tähelepanu ja kiindumust, pealegi püüab laps jälgida oma vanemate tegevust ja isegi korrata seda. 6-kuune beebi on piir vastsündinu staadiumi ja kasulike oskuste ja võimete omandamise aja vahel.

On vaja veeta beebiga nii palju aega kui võimalik, sest selles etapis algab väikese organismi põhiliste vaimsete funktsioonide kinnistumine. Huvi tundmatute esemete ja mänguasjade uurimise vastu tuleks igati ergutada, samuti võib kehtestada mõningaid piiranguid, hääldada sõnu "ei", "see on võimatu", et laps õpiks järk-järgult teatud piire mõistma. Kujundite, värvide ja lõhnade uurimine, uute maitsetega tutvumine (tutvumine lisatoitumisega), liigutuste, helide ja silpide õppimine - see pole kaugeltki täielik loetelu sellest, mis kuuekuuse lapse ellu kuulub. Laps võib hakata õppima kuubikutega mängima, neist figuure ja pilte kokku panema, palli veeretama, püramiidi vardale rõngaid nöörima. Pole hullu, kui väike maadeavastaja aktiivse tegevuse käigus mänguasja painutab või lõhub, peamine on tema huvi ja soov õppida tundma ümbritsevat maailma. Sel perioodil on vanematelt vaja kannatlikkust, osalemist ja koostööd ning keelud peaksid puudutama ainult võimalikke ohte, nagu kukkumine voodi kõrguselt, mööbli teravad nurgad jne. Kuuekuune väikelaps hakkab hääldama üsna tähendusrikkaid silpe, võib-olla kuuleb õnnelik ema esimest korda midagi sarnast sõnale "ema" või "anna". Hääletud kaashäälikud on beebile rasked. Tema kõneaparaat pole veel välja arenenud, seega ei tohiks isa solvuda, et 6-kuune laps ei häälda esimeste sõnade hulgas soovitud "dada". Muidugi oleks naeruväärne oodata kuuekuuselt lapselt sidusat kõnet, beebi ikka veel lobiseb ja möliseb, kuid tema hääldustes on üha sidusamaid silpe ja üsna täiskasvanulike hüüatuste sarnasust. Vanemad peavad meeles pidama, et laps hakkab kohe pärast sündi "peegeldama" kõike, mida ta näeb, kuuleb ja tunneb. See kehtib kogu pika kasvatusperioodi kohta, seega on ebaviisakad väljendid, vali ropendamine ja muud negatiivsed perekondlikud ilmingud beebi juuresolekul täiesti vastuvõetamatud.

trusted-source[ 1 ], [ 2 ]

6-kuune laps - pikkus, kaal ja oskused

Kuuendal elukuul kasvab väike inimene 1,5–2 sentimeetrit ja võtab kaalus juurde 550–600 grammi. Need näitajad ei ole universaalsed, iga laps on individuaalne ja tema kasv võib erineda esitatud andmetest. Siiski on olemas üldtunnustatud raamistikud, mille abil saab orienteeruda lapse arengu kiiruses ning selles, kas tema toitumises, kasvatuses ja tervises on kõrvalekaldeid. Üldiselt on aktsepteeritud, et kuuekuune laps peaks kaaluma umbes 7–7,5 kilogrammi ja ulatuma 65–70 sentimeetri pikkuseks. Pediaatrias on olemas tsentiili koridori mõiste, mis tähistab lapse kehakaalu ja pikkuse statistilisi keskmisi näitajaid vastavalt tema vanusele. Kui kuuekuuse lapse mõõtenäitajad ei mahu tsentiili koridori, võib see viidata lapse keha seisundi varjatud probleemidele, mis tuleb tuvastada ja kõrvaldada.

trusted-source[ 3 ]

6-kuune laps – une- ja toitmisgraafik

Kuuekuune laps magab palju ja pikka aega, üldiselt peaks tema uni kestma umbes 15 tundi. Päeval tuleb teda magama panna kaks või kolm korda, et laps magaks 1,5–2 tundi, ja öösel vajab laps 11–12 tundi und. Söötmisrežiim võib varieeruda, kuid laste toitumisspetsialistid soovitavad jätta viis toidukorda päevas iga nelja tunni järel. Uut toitu, lisatoitu, hakatakse lapse toidusedelisse järk-järgult lisama. Emapiim jääb muidugi kõige väärtuslikumaks toitvaks roaks, kuid tuleks hoolitseda ka uute mikroelementide eest, mida selles pole. Lisatoidu variandi saab valida koos raviarstiga, tõenäoliselt on selleks puuviljapüree ja mahl. Lapsele tutvustatakse uut rooga sõna otseses mõttes tilkhaaval ja nii tuleks ka mahla tutvustada. Püreed võib anda veerand teelusikatäit, nii harjub laps uue söömisviisiga – lusikast – ja tutvub ka uue maitsega. Lisatoitu on parem pakkuda päeva jooksul, aja jooksul asendab see rinnapiima või piimasegu. Kui laps reageeris uuele dieedile normaalselt, võite allpool kirjeldatud normile lisada mahla või püreed. Kuuenda kuu lõpuks võib laps saada lisatoitu mitte ainult puuviljade, vaid ka köögiviljapüree kujul. Nii valmib täisväärtuslik lõunasöök, mille kaal võib olla 150–200 grammi. Iga uut rooga või toodet tuleks pakkuda üks kord nädalas, nii annate lapsele võimaluse harjuda lisatoiduga, lisaks harjub seedetrakt harjumatu toiduga. Keedetud porgandid sobivad suurepäraselt köögiviljalisandina, järk-järgult võite lisada teravilja - riisi või tatart. Kohustuslik on lisada keedetud munakollane, mis on jahvatatud väikeses koguses rinnapiima või piimaseguga. Kui lapsel ei ole allergiat, on munakollane talle lihtsalt vajalik, kuna see sisaldab D- ja A-vitamiini, fosforit, kaltsiumi ja rauda. Veidi hiljem saab munakollase jahvatada koos köögiviljapüreega, rikastades selle koostist.

Kuue kuu vanuse lapse näidismenüü ja toitmisgraafik:

Hommik, kell 6.00 Rinnapiim või piimasegu 200 ml
Hommik, kell 10.00 Keedetud köögiviljade püree 200 g
Munakollane üks kuuendik, vii pooleni
Päev, kell 14.00 Rinnapiim või piimasegu 200 ml
Keedetud toorete puuviljade püree 30 g
Õhtu, kell 18.00 Piimapuder - riis või tatar 200 ml
Mahl 30 ml
Õhtu, kell 22.00 Rinnapiim, piimasegu 200 ml

Kui laps hakkab liiga kiiresti kaalus juurde võtma, tasub oma toitumine üle vaadata ja toitude kalorsust vähendada, näiteks asendades piimapudru puuvilja- või köögiviljapüreega. Kui 6-kuune laps võtab kaalus aeglaselt juurde, võib menüüsse lisada tilga rafineeritud taimeõli, näiteks köögivilja- või teraviljapudru sisse, anda kaloririkkamaid viljalihaga mahlu. Iga lapse keha on individuaalne, nagu ka isu, on täiesti võimalik, et ebapiisav kaalutõus ei ole konkreetse lapse puhul normist kõrvalekalle. Kõik sõltub antropomeetrilistest näitajatest, mis registreeritakse spetsiaalses päevikus või meditsiinikaardis. Kui nende dünaamika pidevalt suureneb, siis areneb laps normaalselt. Peaasi, et laps oleks füsioloogiliselt valmis vastu võtma emapiima asemel tahkemat ja rikkalikumat toitu. Selle tõestuseks on suurenenud huvi täiskasvanute toidu vastu, kui laps püüab haarata "täiskasvanute" taldriku järele, ja kahe esimese hamba lõikumine.

Kuuekuune beebi on väikelaps, kes hakkab üles näitama aktiivsust ja uudishimu. Võib-olla on see viimane suhteliselt rahulik kuu, mil beebid magavad pikka aega, kaetud soojade tekkidega, andes emale võimaluse puhata. Valmisolek uurida ümbritsevat maailma, huvi kõige vastu, mida saab kätega kätte saada, katsed iseseisvalt paigast paika roomata - see on alles lapse aktiivse elu algus. Kuuekuune periood on imeline aeg, mil beebi arengus on selgelt nähtavad positiivsed muutused, mis pakuvad õnnelikele vanematele suurt rõõmu.

6-kuune laps – oskused ja võimed:

  • Beebi saab kõristite, palli ja mänguasjadega mängida üle poole tunni. Ta koputab neid aktiivselt, viskab neid ja saab need rõõmuga kätte, kui need lähedale kukuvad.
  • Laps saab mängus kasutada mõlemat kätt ja kõristit ühest käest teise üle kanda.
  • Beebi teab, kuidas mänguasju suuremast anumast väiksemasse üle viia, selleks tasub osta spetsiaalsed pesavormid.
  • Laps jätkab nurisemist ja lobisemist, kuid püüab aktiivselt jäljendada täiskasvanute helisid ja hüüatusi, kopeerides nende intonatsioone.
  • Kuuekuune laps suudab juba pikka aega kõnet ja muusikat kuulata.
  • Beebi leiab näidatud eseme oma silmadega üles.
  • Laps hakkab inimesi eristama põhimõttel „sõbrad” ja „võõrad”.
  • Laps püüab roomates tuba uurida ja saab roomata teda huvitava eseme juurde.
  • Beebi üritab püsti tõusta, püsti tõusta, toetudes kätele, hoides võrevoodi käsipuudest kinni.

Saate kontrollida, kui arenenud on 6-kuune laps, tehes järgmist:

  • Liiguta eset, eredat mänguasja ja jälgi, kuidas laps liigutab oma silmi eredat täppi järgides. Kaugus beebi näost peaks olema 25-30 sentimeetrit ja eset ei tohiks liiga kaugele liigutada.
  • Beebi peab eristama mänguasja toiduainest. Beebile tuleb näidata mänguasja ja lutipudelit korraga. Ta tõmbab luti suhu ja mängib mänguasjaga. Nii kujuneb välja oskus eristada esemeid nende otstarbe järgi.
  • Saate kontrollida, kuidas 6-kuune laps üritab abiga püsti tõusta. Kelluke või erksavärviline mänguasi, mille peate lapse näole lähemale tooma ja seejärel eemale viima. Võite pakkuda lapsele abi oma käe või sõrme näol, millest ta haarab käega, et püsti tõusta ja istuda.
  • Saate oma lapse emotsionaalseid reaktsioone testida, lugedes lastele laule ja raamatuid ning muutes oma intonatsiooni ja näoilmeid.
  • Haaramisrefleksi ja oma arvamuse ning esemete "kaitsmise" oskust saab testida järgmiselt: proovige beebilt mänguasi naljatades ära võtta. Laps peaks eset vähemalt kaks kuni kolm minutit kõvasti käes hoidma, väljendades rahulolematust.
  • 6-kuune laps peaks oma nimele reageerima, peate talle helistama ja jälgima tema reaktsiooni - pöörama pead, naeratama, lobisema.
  • Kontrolli, kui hästi laps oskab end seljalt kõhule ja vastupidi keerata. Seda saab teha mänguliselt.
  • Häälreaktsiooni saab kontrollida lastelaulude lugemise teel, mille lõpp on silbikujuline: "haned, haned - ga-ga-ga, kas teil on kõht tühi - da-da-da". Laps peaks proovima hääldada silpe, mis vastavad kui mitte tekstile, siis lastelaulu rütmile.
  • Last tuleks järk-järgult pudelist toitmisest võõrutada ning hakata teda lusikaga toitma ja tassist jooma. Beebi peaks üles näitama huvi uute roogade vastu, mis tuleks ette osta, olgu need erksad ja värvilised.
  • Kontrolli, kuidas laps end peeglist ära tunneb, too peegel ja peida see ära, küsi, kes see on, aita tal rääkida, kutsu last nimepidi.

trusted-source[ 4 ], [ 5 ]

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.