Mis on noorukite kriis?

„Ta karjub kogu aeg mu peale“, „Ta esitab mulle pidevalt pretensioone“, „Ta on täiesti kontrolli alt väljas!“ – need on teismelise lapse vanemate pidevad kaebused. Kui vanemad teaksid, et käes on noorukiea kriis, reageeriksid nad märkamatult täiskasvanud lapse kõikidele trikkidele ja pahandustele palju rahulikumalt. Me räägime teile teismelise käitumise tüüpilistest tunnustest, et vanemad saaksid paremini aru, kuidas käituda.

Mis on noorukieas?

Arstid liigitavad noorukiea üsna varasest perioodist alates. Arstid ja juristid eristavad teismeliste kategooriaid:

• Noorem teismeline – 12–13-aastane
• Keskmine noorukiiga on 13–16 aastat
• Hiline noorukiiga – 16–17-aastane.

Kui vana teie laps on? Mõnikord on vanematel väga raske toime tulla poja või tütrega, kes selles vanuses täiesti talumatuks muutub. Nad lihtsalt ei tea, mida teha: selline hiljuti kuulekas laps on nüüd pidevalt ebaviisakas, tal on iga asja kohta oma seisukoht, ta arvab, et on targem kui kõik vanemad ja vanavanemad kokku. Täiskasvanud peavad mõistma, et seda ei dikteeri poja või tütre ärahellitatud iseloom, vaid teismeea omadused, mis harva kedagi ei taba. Lõppude lõpuks olid paar aastakümmet tagasi vanemad ise sellised, nad lihtsalt unustasid...

Miks on noorukieas kõige raskem aeg?

Mis seletab noorukiea raskusi, mis – meeldib see meile või mitte – on vanemate ja laste suhetes alati kõige keerulisem? Esiteks iseloomustavad seda vanust hormonaalsed tormid, mille tõttu toimuvad muutused lapse käitumises ja psüühikas.

Mõnede hormoonide liigne tootmine ja teiste puudumine, nende suhete muutus võib lapsest teha tõelise türanni või vastupidi, depressiivse hüsteeriku. Vanemad peavad selle perioodi üle elama, sest see on ajutine. 3-5 aastat kannatlikku suhtumist ja mõistlikke nõudmisi pojale või tütrele - see on karm hind, mida vanemad peavad füsioloogia iseärasuste eest maksma.

Muidugi pole hormoonid ainus komistuskivi vanema ja noorema põlvkonna mõistmisel. Laps kasvab kiiresti, areneb, ta tahab tunda end täiskasvanuna, kuid pole selleks veel sotsiaalselt ja psühholoogiliselt valmis. Seetõttu peaksid vanemad mõistma, et lapse konfliktid nendega või õpetajatega koolis, aga ka omavahel, on ennekõike teismelise konflikt iseendaga. Nooruse kriis. Mis iseloomustab seda rasket perioodi?

1. Pidev või korduv rahutuse, nihelemise või ärevuse tunne
2. Üle- või alahinnang
3. Suurenenud erutuvus, öised erootilised fantaasiad, suurenenud huvi vastassoo vastu
4. Järsud meeleolumuutused rõõmsast sünge ja depressioonini
5. Pidev rahulolematus vanemate või teiste inimestega
6. Kõrgendatud õiglustunne

Sel ajal on laps pidevas võitluses iseendaga. Ühelt poolt on ta juba täiskasvanu, tal on kõik täiskasvanu seksuaalsed omadused (eriti hilises noorukieas). Teisest küljest ei suuda teismeline end veel sotsiaalselt realiseerida, ta küsib emalt ja isalt raha saiakeste ja kohvi jaoks ning häbeneb seda. Lisaks on teismeline selles vanuses kalduvus endale palju teeneid omistama, mida täiskasvanud mingil põhjusel ei tunnista. Tema suurim kaebus maailmale sel ajal on see, et teismelisele ei anta õigust vabadusele ja ta on kõiges piiratud.

Milliseid reaktsioone teismeliselt oodata?

Selles vanuses teismeliste reaktsioonid võib jagada neljaks suureks rühmaks. Vanemate jaoks on oluline neist teada, et oma lapse keerulise käitumisega edukalt toime tulla.

"Täieliku vabanemise reaktsioon"

See on noorukieas kõige levinum reaktsioon. Laps justkui ütleb nii vanematele kui ka maailmale: „Ma olen juba täiskasvanu, kuulake mind, arvestage minuga! Pole vaja mind kontrollida!“ Sel ajal tahab laps näidata, et ta on inimene, vaba, iseseisev ega vaja teiste juhiseid, mida teha. Liiga suur eneseväljenduse vajadus ja liiga vähene kogemus on kaks tegurit, mis tekitavad noorukiea konflikti.

Laps on konfliktis täiskasvanutega ja samal ajal iseendaga. Ärge imestage, kui laps keeldub täitmast lihtsaid palveid: koristada tuba, minna poodi, panna selga see või teine jope. Seda vanust iseloomustab vanus, mil vanemate kogunenud kogemused ja nende vaimsed ideaalid devalveeruvad. Kujutlusvõimelise vabaduse poole püüdlemisel võib teismeline minna äärmustesse: lahkuda kodust, mitte minna kooli, pidevalt vanematele vastu vaielda, karjuda ja hüsteeriasse sattuda. See on sellele vanusele tüüpiline reaktsioon, seega peavad vanemad olema kannatlikud ja taktitundelised ning oma poja või tütrega sagedamini rääkima, et mitte maha magada psühholoogilisi kokkuvarisemisi.

Rühmitamisreaktsioon

See on käitumissuund, kus teismelised kogunevad gruppidesse – huvide, psühholoogiliste vajaduste, sotsiaalse staatuse järgi. 14–17-aastaselt kipuvad lapsed moodustama gruppe: muusikagrupid, kus nad saavad südamerahuga karjuda ja trummi mängida, kitarri mängida, spordigrupid, kus nad saavad maadelda ja üksteisele erinevaid tehnikaid näidata, ning lõpuks õuegrupid, kus lapsed saavad koos õlut või energiajooke juua ja keelatust rääkida – näiteks seksist. Sellises grupis on alati juht – ta õpib oma autoriteeti võitma, nagu ka täiskasvanueas, on konfliktis olevaid osapooli ja neid, kes üksteist toetavad. Sellised teismeliste grupid on tulevase täiskasvanute ühiskonna eeskujuks. Lapsed harjutavad käitumist nii, nagu käituvad nende emad ja isad. Tõsi, alateadlikult.

Tihtilugu hindavad teismelised oma väikese grupi arvamust ja püüavad selles mitte kaotada oma autoriteeti. Vähesed inimesed selles vanuses lubavad endale luksust ja omavad piisavalt tarkust, et jääda iseendaks. Kolja arvamus oma klassist võib lapsele olla autoriteediks, kuid ta ei pruugi väärtustada oma vanemate arvamust.

Hobi (huvi) reaktsioon

See teismelise hobi võib olla mitmesugune tegevus, nii hea kui ka halb. Maadlus, tantsimine, muusikaline ansambel - hea. Noorematelt raha võtmine - halb. Kuid mõlemad võivad koos eksisteerida ja noorukieas avalduda. Hobid jagunevad:

Hariduslik (kõik tegevused, mis annavad uusi teadmisi – muusika, rulluisutamine, fotograafia)

Kumulatiivsed (plakatite, markide, raha jms kogumine) spordialad (jooksmine, raskuste tõstmine, tantsimine jne)

Hobireaktsioon on vanematele hea põhjus oma last paremini tundma õppida ja anda talle rohkem lemmiktegevusi, selle asemel, et laps raiskaks aega vaidlemisele ja oma seisukohtade tõestamisele. Kui teismeline on oma lemmiktegevusega hõivatud, pole tal lihtsalt aega mässata.

Eneseteadmise reaktsioon

See reaktsioon avaldub teismelise puhul viisina mõista iseennast ja mis kõige tähtsam, milleks laps võimeline on, mida ta kõige paremini teeb ja kuidas ta end kõige paremini väljendada saab. Maksimaalsus noorukieas ja usk, et ta suudab muuta kogu maailma, on lapsele tüüpilised omadused. Need on head omadused, mis suure järjekindlusega teevad sellisest lapsest eduka inimese. Kahju ainult, et paari aasta pärast need omadused järk-järgult hääbuvad ja teismeline, täiskasvanuks saades, läheb armastamatule tööle või loobub iseendast.

Eneseteadmisega imbunud teismelise kõige olulisemad omadused on enda võrdlemine teiste inimestega (tavaliselt edukamate).

• Endale autoriteetide ja iidolite loomine
• Oma isikliku väärtuse kujunemine
• Tulevikueesmärgid ja -sihid (vallutada maailm, leiutada ajamasin, välja mõelda uus tuumapomm)

Kui laps suhtleb oma eakaaslastega täiskasvanutega, korrigeeritakse ja reguleeritakse tema enesehinnangut. Laps ihkab tunnustust – otseselt või kaudselt. Kui tal õnnestub, saab temast edukam. Kui mitte – tekivad varjatud kompleksid, soov kompenseerida ühiskonna tähelepanu puudumist trotsliku käitumisega. Või vastupidi, teismeline tõmbub endasse ja lakkab inimesi usaldamast. See on ka noorukiea kriisi ilming.

Teismelise isiksuseomadused, mida vanemad peaksid teadma

Kõigil teismelistel on ühel või teisel määral samad iseloomuomadused. Vanemad peaksid neid tundma, et olla valmis oma poja või tütre veidrustele õigeaegselt reageerima. Ja mõistma, et selline käitumine pole noorukieas erand, vaid norm. Seetõttu tuleb teismelisega suheldes näidata üles maksimaalset kannatlikkust ja tarkust. Siin on käitumismustrid, mis on tüüpilised 12–17-aastastele teismelistele, kes kannatavad teismelisekriisi all.

• Ebaõigluse tagasilükkamine, karm suhtumine selle vähimatesse ilmingutesse
• Julmus ja isegi julmus lähedaste, eriti vanemate suhtes
• Autoriteetide, eriti täiskasvanute autoriteedi tagasilükkamine
• Soov tegutseda ja mõista olukordi, mis teismelisega juhtuvad
• Tugev emotsionaalsus, haavatavus
• Ideaali poole püüdlemine, täiuslikkuse poole püüdlemine, kuid täiskasvanute kommentaaride tagasilükkamine
• Soov ekstravagantsete tegude järele, soov eristuda "rahvahulgast"
• Efektne bravuurikus, soov näidata oma sihikindlust ja julgust, "külmus"
• Konflikt soovi omada palju materiaalseid hüvesid ja suutmatuse vahel neid teenida, soovi saada "kõike korraga".
• Vahelduvad jõulise tegevuse ja initsiatiivi puudumise perioodid, mil teismeline on kogu maailmas pettunud.

Nende omaduste tundmine aitab vanematel olla oma lastele lojaalsem, kui nad läbivad teismeea kriisi, ja aitab neil endil sellega kergemini toime tulla.

[ 1 ]