Mida teha, kui laps on 5 kuud vana?

Kui teie laps on 5 kuud vana, jätkub tema areng ja juba mitmekülgsel viisil, mitte ainult füsioloogilises valdkonnas. Esimene heli kombinatsioone, aktiivne suhtlemine vanematega läbi näoilmeid ja žeste, lühikese kümneminutiline eraldi mäng, hästi arenenud hoidu refleks, võime raputa kõristid ja soov murda oma lemmik raamat - see ei ole täielik nimekiri oskusi ja võimeid, mis võtab viie kuu beebi. Ema ja isa peavad mõistma lapse teaduslikku impulssi ja mitte mingil juhul seda takistama. Mida huvitavam ja aktiivsem on laps selles eas, seda kiiremini ja paremaks saab tema intellektuaalne ja vaimne areng.

Lapse oskuste ja võimete parandamise parameetreid saab jagada füüsilisteks, toidu-, kognitiivseteks, emotsionaalseteks, verbaalseteks ja sensoorseteks.

5 kuu vanusele lapsele on füüsiline areng:

• Arendab käte motoorseid oskusi, laps suudab hoida objekti igas käes.
• Poiss pehmeb kõhupulgalt tagasi.
• See laps saab jalgu jalutada ja seista vanemate toele ja abile (ei tohi seda harjutust ära võtta, seljal pole lapse selja veel pikkade vertikaalsete koormate jaoks valmis).
• Laps hoiab selga ja pead hästi, kui ta on käes.
• Poiss saab istuda kahe poole toetusel (vanemad toetavad teda käepidemetega, katavad padjad).
• Laps saab iseseisvalt painutada ja lahti lõigata jalgu, lamades selga (nagu tehes sportimisviise nagu "jalgratas").
• See laps võib pidutsema, tantsides, kui tema vanemad teda toetavad.

Viie kuu vanune lapse toiduarendus:

• Imetamise tingimustes, mis jääb eelistatuks, kujutab beeb aktiivset huvi teiste toodete vastu, eriti neid, kes sisenevad täiskasvanute menüüsse. Ta püüab pidevalt kõik läheduses olevat toodet haarata.
• See laps on lummatud uue söögikorda - lusikaga, millega see luuakse. Laps püüab seda haarata, hoidke seda käepidemel.

Ligikaudne 5-kuulise lapse toitumise ja raviskeemi skeem on järgmine:

Hommik, 6.00	Ema piim või piimavalem	170-180 ml
Hommikul, kell 10.00	Piimapuder	40-50 g
	Curd	25-30 g
	Mahl	20-25 ml
Päev, kell 14.00	Emapiima või segu	120-140 ml
	Puuviljad puuviljadest	30-40 grammi
Õhtune kell 18.00	Puree keedetud köögiviljadest	90-100 g
	Jakk keedetud muna	1/5
	Mahl	15-20 ml
Õhtune kell 22.00	Ema piim või piimavalem	170-180 ml

Viie kuu vanusel lapsel on vaja veidi rohkem mähkmeid, kuna ajavahemik, mille jooksul tema peeds on lühenenud päevase ärkveloleku ja toitumisrežiimi muutumise tõttu. Laps võib urineerida iga 30-40 minutit.

Lapsele 5 kuud, arengutunnetus

• Baby ärkab huvi ümbritseva keskkonna, esemete ja inimeste vastu. 
• Baby tuvastab tuttavad näod, esemed, reageerib neile naeratades. 
• Poiss saab oma kõrvu kipitama ja isegi karta tundmatuid helisid, säravaid objekte, võõradate välimust. 
• Laps on tuttavas toas hästi orienteeritud, teab, kus uks on, mille kaudu ema või isa siseneb, teab heli ja valguse allikaid. 
• Poeg saab iseseisvalt muuta keha asendit ja positsioone, keerates kõhu ja jälle selga. Ta võib proovida indekseerida, et jõuda temale huvitavale soovitud objektile lähemale. 
• Karapuza on välja töötanud reflekside haaramise, tal on võrdselt nii parem- kui ka vasakpoolsed käepidemed, kui tal on mänguasja. Ta teab, kuidas nihutada seda ühelt käest teisele. 
• Beeb hakkab kõike maitsma. Mänguasjad on esimesed teadustöö objektid. 
• Poiss teab, kuidas eelistada lemmikrohvi, mänguasja, otsin seda oma silmadega, piisavalt ja õppides entusiasmi. 
• Laps saab koputama ühe mänguasja teisega, helid ja liikumised annavad talle rõõmu. 
• Laps reageerib erksatele värvidele, värvilistele piltidele ja piltidele. 
• Beebil on võimalus eristada hääli ja eristada seda. Ta emotsionaalselt reageerib tema ema häälele, tuttavale laule või riimile.

5 kuu vanusele lapsele emotsionaalne ja sotsiaalne areng

• Laps arendab ümbritsevat maailma järk-järgult tuttavaks keha osadega, nii oma kui ka tema ema, isa kehaosadega. Ta puudutab oma nina, tõmbab oma ema juuksed, näeb huvi tema isa käte ja nii edasi. 
• Poiss jätkab oma keha uurimist oma kätega - ta puudutab oma pead, puudutab tema kõrvu, silmi, tõmbab jala suhu. 
• Poiss võib nakatuda naerda, mõnikord teadlikult andes, põhjustades vanemate rõõmu. Ta üritab kummardada ja isegi imiteerida suudlust, surudes oma suu tema ema põse vastu. 
• Poiss võib väljendada oma rahulolematust ja pahameelt mitte ainult nutmise abiga, vaid ka varrega, mimikriga ja väljaheitega. 
• Laps õrnalt reageerib võõrastele nägudele, peidab ja kuuleb oma emale, kui toas ilmub kõrvaline inimene. 
• Tundub, et laps mõistab vanemate rahulolematust ja võib nutta liiga valju hääle vastu. Ka laps reageerib perekondlikele vestlustele, mistõttu vanemad peaksid olema väikeste pereliikmete juuresolekul õiged ja heasoovlikud. 
• Laps õpib ema, isa, põlisrahvaste, naeratab neid või pöörab oma pead. Ta saab vaadata ka tuttavaid objekte - fotosid, pilte, kellasid jne.

5-aastasele lapsele kõne areng

• Laps on endiselt vaigistanud, kuid silbide hääldus langeb tema kõnes. 
• Beebiga kaasneb praktiliselt igale liikumisele jalgsi. 
• Laps saab eristada erinevate loomade poolt toodetud helisid - kassi muret, koera haukumist jne. 
• Poiss võib kutsuda oma ema mingi hüüumärki, helisignaale, et ta tahab süüa, juua või mängida. 
• Laps arendab passiivset sõnavara, kui ta ei räägi sõnu, vaid üritab ainult meelde jätta objektide, toimingute, sündmuste sõnaline nimetus. 
• Kool üritab asendada kõnet žestega ja näoilmetega, mõnikord konkreetsete helisignaalidega, mis kuulevad või köhivad.

Kui laps on 5 kuud vana, areng jätkub, laps muutub initsiatiiviks ja aktiivsemaks, nõuab palju rohkem tähelepanu ja suhtlemist. Alates vanemad on nüüd vaja mitte ainult tagada normaalne ja kvaliteetne toit, hügieeniprotseduuride ja ratsutamine, kuid ka väike explorer tegevusvaldkonnas anda võimalus õppida kirjud pilt, ere, mänguasjad. Mitte vähem tähtis on igapäevane suhtlemine lapse ja ühiste mängudega, mis toovad rõõmu mitte ainult noorukile, vaid vanemate endile.