2014-2015. Õppeaastal õpetatakse õpilastele alkoholi ja narkootikumide ohtusid

Tervishoiuministeerium kavatseb kooliprogrammis tutvustada ennetavaid kõnelusi alkoholi ja narkootikumide ohtude kohta. 1.-11. Klassi programm on kavandatud, välja arvatud vestlusega õpilastega, samuti peaks see toimima õpetajate ja vanematega. Õppetundides õpivad õpilased, kuidas esineb mitut tüüpi uimasteid ja kuidas nende kasutamine toob kaasa. Lapsed õpivad ka HIV-i teemal ja õpivad halva mõju vastu seisma. Programmi kavatsetakse käivitada 2014.-2015. Õppeaastal.

Programmi on välja töötanud Ukraina alkoholi ja narkootikumide meditsiini- ja seirekeskuse ja Pedagoogikaakadeemia spetsialistid. Autorid usuvad, et programm suurendab üliõpilaste enesekaitse taset olukordades, kus esineb alkoholi-, narkootikumide jms kasutamise oht. Projekti hakati välja töötama 2009. Aastal ja seda on juba katsetatud Ukraina koolides.

Programm arvutatakse nelja kursuse jaoks 1-4 klassi õpilaste jaoks ja 8 tundi 5-11 klassi õpilastele. Loenguid korraldab klassi õpetaja. Soovi korral on võimalik õppetööle kutsuda spetsialiste, näiteks arst - narkoloogia ekspert. Samuti on kavas kaasata koolitajad seitsmenda klassi õpilastest õpetamisele. Spetsiaalselt õpetajatele töötati välja mitmeid metoodilisi juhendmaterjale ja õpilastele 11 töövihiku (üks iga õppeaasta kohta).

Lastega tutvumine alkoholi ja narkootikumide tarvitamise tagajärgedega on vormis vastavalt vanusegrupile. Noorte õpilastele õpitakse kõike mängulises vormis, õppetunnid peaksid olema lõbusad ja interaktiivsed. Lastele öeldakse, et alkohol, sigaretid, aerosoolid on tervisele ohtlikud. Kui "sõbrad" pakuvad sigareti või viina - see olukord on ohtlik ja teil peab olema piisavalt jõudu, et mitte halvendada mõju. Samuti õpivad lapsed, et sigarettide, nõelte, süstalde võtmine on eluohtlik.

Viienda klassi õpilased õpivad, et narkootikumide kasutamine toob kaasa raha kaotuse, sõprade, sugulaste kaotamise, tuleviku plaanide hävitamise, tervise olulise halvenemise ja seejärel surma. Lapsed õpivad, et noorte inimeste hulgas on marihuaana nimetusega "herb" või "plan", selle kasutamine viib halva tervise ja krooniliste haiguste vastu. Spetsialistid usuvad, et on vajalik täies ulatuses teavitada lapsi 5.-6. Klassist, vastasel juhul töötab "vastupidine toime" ja lapsed huvituvad nendest ravimitest valesti. Umbes 13-aastastel noorukitel on juba mingil määral narkootiliste ainetega kokku puutunud.

Rohkem kui 25% 15-aastastest kooliõpilastest on juba narkootikume kasutanud. Kõige tavalisem noorte seas on hašiš ja marihuaan. Esmakordselt proovivad lapsed 13-16-aastaste narkootikumide huvi, kuna enam kui 12% kooliealistest lastest suitsetasid marihuaana. Programmi ettevalmistamise käigus avastasid spetsialistid, et 32% vanematest ei nõustu lastega oma lastega rääkides narkootikumidest ja alkoholist. Aga selleks, et sellest rääkida, on vale, lapse kaitsmine on võimatu, teavitamata teda nii palju kui võimalik. Lõppude lõpuks, peaaegu kõik, kes narkootikume proovivad, teevad sellest uudishimu, ma ei arva sellest, mida see põhjustab.

Alates kaheksandast klassist räägitakse õpilastele üksikasjalikumalt, millised ravimid on: hallutsinogeenid, opiaadid, kannabinoidid, stimulandid, lahustid, depressandid. Autorid kavatsevad üheksandast klassist anda lastele teada halbade ettevõtete mõju tagajärgede kohta ning üheteistkümnes neist räägitakse HIV-st ja AIDSist ja sellest, kuidas nad nakatuvad nende haigustega.

Eeldatavasti peaks koolitus olema ebatavaline, kasutades temaatilisi harjutusi, rollimänge, võistlusülesandeid, arutelud. Õpetajate õppematerjalides on õppetundide läbiviimiseks spetsiaalsed stsenaariumid. Õpetajat kutsutakse üles võtma õppetunde, arutama erinevaid küsimusi narkootikumide ja alkoholi kohta, näiteks seda, kas alkohol suurendab meeleolu või määrab, kuidas inimene, kelleks ta uimasteid kasutab, on. Klassid tuleks hoida kinni, kusjuures õppetunni vaheaeg ei tohiks olla pikem kui kaks päeva.

Samuti on vaja tõsta täiskasvanute teadlikkust. Õpetajate käsiraamat sisaldab teavet selle kohta, mida teha, kui armastatud isikul on uimastisõltuvus. Samuti on õpetajatele ette valmistatud spetsiaalsed kodumajutused, mille hulgas on nädala tarbitavate alkoholide arvu tabel, mis tuleb täita.

Haridusministeerium on heaks kiitnud uue programmi, pärast teadusliku ja metodoloogilise volikogu ja komisjoni tervisealaste aluste uurimist, tehti positiivseid järeldusi. Programmi soovitati kasutada haridusprotsessis. Õppekava ei ole kohustuslik, seda saab õppida koolihalduse ja vanemate taotlusel.

Eksperdid leiavad, et programmi uurimine on tänapäevastes tingimustes asjakohane. Lapsed puutuvad iga päev alkoholireklaami, tänaval näevad joomist, suitsetamist jne. Kui te ignoreerite probleemi ja teestate, et see ei puuduta teid, võib tagajärgi olla väga tõsine, sest see on meie lastele tervislik tulevik.

[1], [2]