Laps hakkab hiljaks rääkima

Kui olete mures, et laps ei hakka rääkima, siis veenduge, et ta kuuleb. Me garanteerime selle testi usaldusväärsuse.

Lapse kõne kujundamine. Juba pärast esimese paari elukuupäeva ilmneb keele (kõne) eristamine. Praegu on Hiina põõsastunud lapsed üsna selgelt erinevad Euroopa babbling-imikutelt. Aasta vanuselt on selline "lapbimine" juba väljastatud helide kombinatsioonide abil, mis on sarnased sõnadega, kuid mitte olulised

Ligikaudu ühe aasta vanuselt saab laps paar sõna täiesti mõistlikult hääldada. Poolteist aastat on lapsel kaks sõna kombinatsioone, näiteks "isa, mine". At vanus 2 aastat, laps on juba hoone pakub kolm liiget - teema, tegusõna, täiendada - "Ma tahan kooki." 3 1/2 aastat laps on praktiliselt mõelda, keele, abstraktse mõtlemise ja põhjendused elemente; sel ajal on tema sõnastik umbes 1000 sõna. See võib ehitada ettepanekuid nagu - "Ma arvan, et ma annan oma käkitegu, kuid see on vihane." Ülejäänud elu jooksul on nende aastate intellektuaalse ja keelelise aktiivsusega võrreldes vähe. Edasine keeleline areng lapse keskendub kontseptuaalne juba väiksemate ülesannete, näiteks arengu tingivas, laiendada oma sõnavara ja meelelahutus vastuoluliste hüpoteese: "Kui ma ei oleks visatud oma mütsi peal, ma ilmselt oleks andnud käkitegu."

Lapse kõnearengu ajalised parameetrid on väga erinevad, seetõttu on kõigepealt oluline mõista, mis on kõrvalekalle normist?

Sõna laos. Kui laps jõuab 3-aastaseks saamiseni sõnadega alla 50, võib kahtlustada järgmisi rikkumisi.

• Speech dyspraxia, eriti kui kõnes telegraafiline stiil on märgitud, on ebaselge ja tekivad negatiivsed käitumuslikud reaktsioonid (frustratsioon).
• Väljenduv düsfaasia.
• Audiopremotional sündroom - laps ei suuda korrektselt väljendada heli, mis on korralikult kuuldav, kuna on tegemist kõri ja hingamise motoorika kontrollimisega. Lapseldamatu asemel on laps vaikne, ei saa ta rääkida, vaimustust ega laulmist.
• Respiratoorsed, kõri, düsfunktsioon (düsfoonia, mis tuleneb häälelülituste ebakorrektsest vibratsioonist). Hääl on valju ja jäme.
• Kaasasündinud aphonia (see on haruldane): hääl on nõrk ja "õhuke", kuigi selle paljundamiseks kulutatakse palju.

Kõne selgus. 2½ aasta pärast peaks ema juba aru saama lapse kõnet kogu päeva vältel. Kui see nii pole, võib kahtlustada järgmist.

• Liigesine düspraksia (heledad kaashäälikud "b" ja "m" on labiaalsed ja d on keeleline, see on "babbling" foneetiline komponent). See on selge kõne moodustamise kõige sagedasem probleem. Tõenäolisem on poisid (vahekorras 3: 1) .Prichina tõenäoline, et liiga düslaalia, nii lapsel on raskusi kuulutaksid helide keeles tagastamise nõudmisega ( "d" ja "c"). Sellistel juhtudel abistatakse kas kõneharjutusi või kirurgilist sekkumist keele frenumile.
• Audioprimotoori sündroom või hingamis-ja kõri neerufunktsioon (vt eespool).

Kõne mõistmine Lapsega peaks 2 1/2 aastat mõistma talle saadetud kõnet. Kui ta seda ei mõista, siis peaks kahtlustama:

• kurtus. Kui kuulmine katkeb (näiteks 25-40 detsibelli kadu), siis peaks mõtlema sekretoorse keskkõrvapõletiku võimalusele. Isegi suurema kuulmiskao kaotamine on ilmselt sensors-närvi;
• kognitsiooni langus;
• puudus (selle võime puudumine).

Muud kõnehäired. On kõnehäirete kaasasündinud ja omandatud põhjused.

Ostetud:

• pärast meningoentsefaliiti;
• pärast peavigastust;
• Landau-Klefieri sündroomiga (progresseeruv kõne kaotus ja epilepsia).

Kaasasündinud:

• Klinefelteri sündroom;
• galaktoosemia, histidemia;
• kuulmise agnosia

Keelehäirete ravi. Arstidele pöördumine on vajalik nii kiiresti kui võimalik ja alustada ravi eelkoolieas.