Düsartriaga laste heli paljundamise korrigeerimise meetodid ja etapid

Neurogeense laadi kõnehäirete vähendamiseks, mis on seotud teatud aju struktuuride kahjustamise või liigesekesta aparatuuri lihaste inervatsiooni rikkumisega, viiakse läbi düsartria korrigeerimine.

Liikuvuse tõttu piirang keele, huulte, pehme suulae, häälepaelad on düsartria häiritud phonation (hääldus kõlab), kusjuures liigendus (kõlab moodustamine) läheb valesti, ja see on defineeritud kui ebaselge, st kõlav ebaselgelt.

Düsartria logopeediline korrigeerimine

Kui düsartria diagnoosimist määravad neuroloogid, on kõneaparaatide poolt kõnehäirete korrigeerimine ja nõuetekohase heli paljundamise moodustumine.

Düsartria kaasaegne logopediline korrigeerimine - ebaõige korrektsioon ja korrektsete liigenduslike mustrite moodustamine (liigeste motoorne oskus häälte hääldamisel) - viiakse läbi arengukoolituse vormis. Klasside süsteem on suunatud:

• liigesepõie lihaste liikumise suurenemine (tüüfoid, keelealune keeleline keeleline keelealune keelekütus, jne);
• foneemide süsteemi (heli kõneühikute) ideede kujunemise kohta;
• võime vahel eristada kõnesid ja nende järjekorda (foneemiline kuulmine);
• õige kõnehäire ja foonatsiooni sõnastus;
• kõne rütmi ja selle intonatsiooni oskuste arendamisel.

Korrektsioon düsartria lastel nõuab kohustuslik esialgse uurimise kõneravi, mis hõlmab uuring struktuurilisi tunnuseid ja aste liigendust lapse seade lihaste liikuvust, leides oma taset phonemic läbivaatamist ja otsustamist struktuuri kõne defekte.

Korrektsioon kustutatakse dizartrii - aeglane või kerge psevdobulbarnoj düsartria (vähendatud phonation, ebastabiilsuse artikulatoorseks venitada tellimusi ja silpi), samuti düsartria väikeaju parandus põhineb samadel põhimõtetel ja kasutab samu meetodeid.

Düsartria korrigeerimise tõhusad meetodid

Tänapäeval kasutatakse logopeditsiinis selliseid efektiivseid düsartria korrigeerimise meetodeid nagu:

• liigeste võimlemine spetsiifiliste isomeetriliste harjutuste komplekside abil (mis valitakse liigeste aparaadi rikkumiste eripärade alusel) - soodustab liigesepõie liikumist.
• logopaedic massaaž (mille jooksul masseerib lihaseid nasolabial voldid, huulte, keele, pehme suulae) - aitab normaliseerida näo tooni ja artikulatsioonilihaste ja suurendab nende liikuvust.
• hingamisteede võimenduse abil kõnehäire korrigeerimine - hingamismahu suurendamine ja rütmi normaliseerimine.
• süsteem harjutusi arendamiseks Liigenduspunkti arengut proprioception liigendust aparaadi (dvugubnogo, labiodental, hambaproteeside ligvaalses ligvaalses alveolaarsetesse ja lingvaalseid-suulae).
• foneetiline lokaliseerimine, kasutades spetsiaalseid seadmeid, et arendada keele ja huulte õiget positsiooni ja heli hääldamist.
• Ortopeedilised harjutused, mis soodustavad liigeste lihaste hingamise, hääle ja motoorsete oskuste koordineerimist.
• mitmesugused harjutused trahvi motoorsete oskuste arendamiseks ja tserebraalarmi põdevatel lastel.

[1], [2], [3], [4],

Düsartria korrigeerimisega seotud logopeediliste tööde etapid

Korrektsioon zvukoproiznosheniya koos düsartria - kustutatakse, väikeaju, koore ja düsartria psevdobulbarnoj korrektsioon igas vanuses patsientidel võib toimuda nii individuaalselt kui ka grupis (patsientide arv on mitte rohkem kui 4-5).

Esimesel juhul koosneb logopeedist tööprogramm, teises (ja ka spetsialiseeritud eelkooli- ja haridusasutustes) - sõiduplaani kasutatakse düsartria parandamiseks. Kuid mõlemal juhul peaks klasside läbiviimiseks olema selge plaan (kaks kuni kolm seanssi nädalas, maksimaalne kestus 40-45 minutit), näidates ära nende eesmärgid, sisu, meetodid ja kasutatud didaktilised materjalid.

Sel juhul, düsartria parandus koolieelsete ja kooli lapsed noorem vanuserühm edukalt kasutades mängu tehnikat, ning tagada nõuetekohane liigendus oskusi antud kodutöö - üksikasjalikud esialgse juhendades vanemad, kes peaksid olema aktiivselt kaasatud sellesse protsessi ja on idee oma peamised etapid.

Logopediliste tööde peamised etapid düsartria korrigeerimiseks:

• I etapp - arengu üldine motoorika ja kõne (harjutuste rühm lihaseid, õlavöötme ja kaela, mängides koordineerimise ja rütmitaju, teostab arendada peenmotoorikat sõrmede); kõnetalituse, tähelepanu ja mälu kujunemine; suurendades liigeseparaatide kõigi struktuuride mobiilsust.
• II etapp - vokaalide ja nõrkade helide liigendamise iseärasuste tundmine (õige häälduse esitamine peeglite, käte, liigendlauadide abil); häälduse õige hääldus iga heli jaoks mõeldud eriväljaõppega.
• Kolmas etapp on artikulaarse liikuvuse automatiseerimine, helide taasesitamisel silpide, sõnade, fraaside ja tervete fraaside hääldamise protsessis.
• Neljas etapp on koondumisteede automatiseerimise ja võime eristada heli oma enda kõnes.

Düsartria korrigeerimine ajuhalbaalsete lastega

Rikkumisi taasesituse häälikute vormis ajukoore düsartria (kõne motor analüsaatori koldeid premotor ajukoores eesmise gyrus) ja psevdobulbarnoj düsartria on kõige tserebraalparalüüsiga lastel, kustutatud kujul täheldatakse ainult kolmandas haigusjuhtudest. Ja õigeaegne kõrvaldamine alustas düsartria lastel ajuhalvatus on väga oluline nende üldist arengut ja kommunikatsiooni parandamine võimeid.

Ajuhalvatuse keerukuse kõne moodustamise lastel põhjustatud häireid selle käiturite lisandub häired kõigi motoorika (spastiline dipleegiat, hemipareesi, toonik lihaste refleksid synkineses, ataksia) ja psühho-funktsionaalne tegurid: täielik või osaline puudumine heli- ja orientatsiooni reaktsioonid, ebapiisav refleksi ja sensorimootori areng, kommunikatsiooni eripära. Ja ainult kõneravi düsartria parandus - korrektsiooni artikulatoorseks aspekt kõne - oleks vähem tõhus osaluseta laste neuroloog ja kõne patoloogide.

Sel juhul korrigeerimise düsartria lastel algab harjutusi, et vähendada põhi lihastoonust liigendus organites, mis peaks olema positiivne mõju hingamine, phonation parandada, nõrgendavad reflekside suulise automatismi ja spastilisus ja väljaulatuv keele kõrvalekallet. Kuigi, nagu logopeedid tähele parandus psevdobulbarnoj raske düsartria (nt kui kahekordne hemipleegiat või tetraparees) täieliku liikuvuse kaotus lihaste liigendust Seade võib olla edukas.

Lisaks arengu liigendust oskusi, düsartria korrektsioon tserebraalparalüüsiga lastel hulka tööd, et tõsta taju lapse kõnes, laienemine tema ideid sõnade tähendus, samuti lõpetamist aktiivse sõnavara.

[5], [6], [7]