^

Tervis

A
A
A

Laste motoorsete funktsioonide arengu rikkumine: põhjused, sümptomid, diagnoos, ravi

 
, Meditsiiniline toimetaja
Viimati vaadatud: 20.11.2021
 
Fact-checked
х

Kõik iLive'i sisu vaadatakse meditsiiniliselt läbi või seda kontrollitakse, et tagada võimalikult suur faktiline täpsus.

Meil on ranged allhanke juhised ja link ainult mainekate meediakanalite, akadeemiliste teadusasutuste ja võimaluse korral meditsiiniliselt vastastikuste eksperthinnangutega. Pange tähele, et sulgudes ([1], [2] jne) olevad numbrid on nende uuringute linkideks.

Kui tunnete, et mõni meie sisu on ebatäpne, aegunud või muul viisil küsitav, valige see ja vajutage Ctrl + Enter.

Sünonüüm: düspraksia areng.

Häire, mille peamiseks sümptomiks on motoorika koordineerimise areng. Sellist häiret ei saa seletada vaimse alaarenguga või konkreetsete kaasasündinud või omandatud neuroloogiliste häiretega.

ICD-10 kood

F82 Mooduli spetsiifilised arenguhäired.

Epidemioloogia

5 ... 11-aastaste laste levimus on umbes 6%. Poisid valitsevad enamasti patsientidel.

Põhjused ja patogenees

Võimalikud etioloogilised tegurid on jagatud kahte rühma: aju struktuuride arengutegurid ja muutuste tegurid. Arengu hüpotees näitab, et häire on tingitud kortikaalsete ja kommenteeritud mootorisüsteemide vahelise seose katkemisest ning nende küpsemise eri astmetest. Orgaanilise teooria kohaselt tekitab minimaalne ajukahjustus eelsoodumus motoorsete funktsioonide häirete tekkeks.

Sümptomid

Jälgige dünaamilise ja kinesthetilise praktika rikkumisi. Varasel lapsepõlves ilmneb motoormuse kõikides tegevusvaldkondades, mis vajavad koordineerimist. Ebastabiilne kõnnak, lapsed sageli komistada ja vajuta tõkked aeglaselt koolitatud joosta, nad hiljem moodustunud seotud motoorika oskusi iseteeninduse (nööpidega nupud, sidumine kingapaelu, jne). Algse väljaõppega tekib sageli mittetäielik joonistamine ja graafilised oskused - halb kirjutamine, rea mittejärgimine, töö aeglane käik. Rikkumiste määr erineb trahvi motoorsete oskuste rikkumistest mootorikõikumiseks. Eakatel, sageli täheldatud sekundaarsed häired (madal enesehinnang, emotsionaalsed ja käitumishäired).

Ravi

Neuropsühholoogiliste meetodite kompleks motoorse düsfunktsiooni korrigeerimiseks ja pertseptuaalse motoorituse väljaarendamise meetodite modifitseerimiseks. Sekundaarsed emotsionaalsed ja käitumishäired nõuavad psühhoterapeutist psühhoteraapilist ja piisavat uimastiravi.

Prognoos

Tuntuks selge kalduvusega üldiselt kompenseerida motoorse funktsioonihäireid, jätkub motoorne õnnestumine noorukieas ja kogu täiskasvanueas.

Использованная литература

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.