Aju häired täiskasvanutel ja lastel

Aju on üks inimkeha põhistruktuuridest, mis on suhteliselt autonoomsed ja täidab regulatiivset funktsiooni. See on aju töö koordineerimine, mis määrab keha põhiprotsesside tasakaalu, peamiste organite ja süsteemide normaalse funktsioneerimise. Mõnikord on aju häired. Väiksemad aju töö häired põhjustavad käegakatsutavat tasakaalustamatust, mis väljendub nii aju põhifunktsioonide rikkumises kui ka käitumises, emotsionaalses ja intellektuaalses arengus.

[1], [2], [3], [4]

Epidemioloogia

Statistiliste andmete kohaselt on minimaalsed ajude düsfunktsioonid leitud igast viiendast lapsest ja iga kümnendast täiskasvanust. 68% juhtudest on emakasisene kahjustus põhjustatud, 32% -l juhtudest tekib patoloogia pärast sünnitust.

[5], [6], [7]

Põhjused aju struktuuride düsfunktsioon

Lastel esineb sageli diabeet, mis tuleneb aju struktuuride ebatäpsusest sünnituse ajal. Samuti on häiritud aju põhistruktuuride ainevahetus ja vereringe. See tekib raseduse ja sünnituse päriliku eelsoodumuse või patoloogia taustal.

Haigused võivad tekkida enneaegse sünnituse, enneaegsete täiskasvanute, mitmesuguste haiguste ja toksooside ning alatoitumuse tõttu raseduse ajal. Rasedate aneemia, hüpoksia ja loote asfiksia võib põhjustada ka ajukahjustuse. Selle põhjuseks on sageli hemolüütiline haigus, raseduse katkemise või spontaanse abordi oht, erinevad tööjõu patoloogiad, näiteks nõrk tööjõud, kiire kohaletoimetamine.

Põhjused, mis aitavad kaasa düsfunktsiooni varases lapseeas on tegurid nagu alatoitlus, ühekülgne toitumine, vähene vitamiinide, rasked haigused, eriti nakkava ja need patoloogiad kus esineb hapnikupuudus (astma, südamehaigused, südamepuudulikkus) .

[8], [9], [10]

Riskitegurid

Riskirühm sisaldab inimesi, kellel on kõhukinnisus trauma, pidevad vereringehäired, sageli teadvusekaotus. Suurenenud on südame- ja hingamispuudulikkusega laste patoloogilise arengu oht, epilepsia sagedaste rünnakute, närvisüsteemi häired, teadvusekaotus, krambid.

Haigus, mille käigus tekib hapniku defitsiit, põhjustab aju normaalse funktsioneerimise häireid.

[11], [12], [13], [14], [15]

Pathogenesis

Patogeneesi keskmes on aju struktuur ja funktsionaalne seisund. Enamikul juhtudel esineb vigastusi lapse emakasisese arengu käigus. Pärast sünnitust süvendab patoloogiat mitmesugused ebasoodsad keskkonnategurid. Seal on peamiselt funktsionaalsed häired, samas kui orgaanilised kahjustused on vähem märgatavad.

[16], [17], [18], [19], [20]

Sümptomid aju struktuuride düsfunktsioon

Peamised sümptomid on aju mitmesugused funktsionaalsed häired. Lapsel võib olla inhibeerimine või hüperaktiivsus, käitumine muutub dramaatiliselt ja erineb oluliselt eakaaslastelt. Laps istub hilja ja hakkab hiljaks kõndima. Tema arengul on lag: tavaline kõne, hääldus on katkenud, tekkivad mitmesugused neurootilised reaktsioonid ja vaimsed häired. Rikutud motoorsed oskused ja liikumise koordineerimine.

Sageli ilmneb patoloogiline seisund stressist tingitud olukorra taustal, kus pikaajaline lapse leidmine võõras ümbruskonnas. Patsienti iseloomustab suutmatus keskenduda, seostumise puudumine, suurenenud ebaotstarbekus ja kontsentratsiooni puudumine. Seejärel ei suuda laps koolikoolitusega toime tulla, jätab kooli maha, on käitumises erinev.

Samuti on lapsel halb unenägu, sageli muutub meeleolu, emotsionaalne labiilsus, impulsiivsus. Tavaliselt valitseb hüperaktiivsus teiste omaduste üle. Liigne tegevuse vähendamine jõuab noorukieeni.

Lapsele tuleb pöörata erilist tähelepanu, kui ta muutub rahutuks, juhuslikult jerksid käed ja jalad, ei suuda rahustada ja taastuda, reageerib liiga impulsiivselt mis tahes sündmustele. Düsfunktsiooniga laps ei saa keskenduda ühele asjale, võtab pidevalt midagi uut, ei tee asju lõpule. Suhtlemine eakaaslastega võib näidata impulsiivsust, agressiooni.

Välised stiimulid kergendavad tema tähelepanelikkust, mille järel ta ei saa pikka aega keskenduda teatud tegevusele. Laps ei näe ega kuule, kui inimesed tema juurde pöörduvad, räägib ta palju ja räägib ilma rääkimiseta, räägib iseendaga. Sageli on sellised lapsed pealetungivad, teised on väljuvad, vajavad pidevat tähelepanu. Nad sageli kaotavad ja unustavad oma asjad kodus ja koolis, panevad täiesti mõtlematute tegude, mis võivad elu ja tervist ohustada.

[21], [22], [23], [24]

Etapid

Nagu näitab praktika, kui lapseeas diagnoositi minimaalsed ajuhäired, lõpuks nad läbivad või oluliselt vähenevad. Sellegipoolest tuleb märkida, et enamikke neuroloogilisi probleeme ravitakse, samas kui psühholoogilised ja adaptiivsed probleemid püsivad. Samuti võib täiskasvanul tekkida kõhunäärme traumaga seotud häired.

Aju düsfunktsiooniga täiskasvanud kogevad raskusi inimestevahelisel suhtlemisel, sotsiaalset suhtlemist. Sageli on neil inimestel maksejõuetus, ebaküpsus. Need näitavad adaptiivsete võimete madalat taset, ebarahuldavat koolitust ja tööalaseid oskusi.

Sageli esineb täiskasvanueas aju düsfunktsioone motoorse funktsiooni probleemidega, näiteks ebamugavustunne, ebamugavus. Isik ei ole võimeline õppima, ei suuda sama asja juba pikka aega toime tulla, tal pole püsivust. Meeleolu muutub pidevalt, depressioon areneb ja sageli ilma objektiivse põhjuseta. Probleem on suvalise tähelepanu, impulsiivse käitumise, liigse agressiivsusega.

Selline inimene kannatab palju stressi, seda iseloomustab suur ärrituvus, hüsteeria. Tal on raske toime tulla suurenenud füüsilise ja vaimse koormusega. Olukorra paranemise põhimeetodiks on massaaž, osteopaatia seansid.

Minimaalne aju düsfunktsioon

See on sageli minimaalne düsfunktsioon, mis põhjustab sagedasi peavalusid. Lastel põhjustab see hüperaktiivsuse ja ülitundlikkuse tekkimist. Lapsed on liigselt ärritavad, neil on raske keskenduda käes olevale ülesandele monotoonsel tööl. Nende häirete taustal ilmnevad sekundaarsed patoloogiad: mäluhäired, tähelepanu, suurenenud väsimus, töövõime vähenemine ja õppimisvõime.

Aja jooksul võivad tekkida neurootilised häired, epilepsia. Praegu on ligikaudu 20% lastest täheldatud minimaalseid häireid.

[25], [26], [27], [28]

Lihtne aju häire

Pehme düsfunktsiooniga peetakse silmas aju funktsionaalseid kahjustusi, mille korral häiritakse ainult funktsionaalset seisundit, samas kui orgaanilisi kahjustusi ei täheldata. Selline kahju on pöörduv. Lapsel on hüperaktiivsus, kehv mälu. Mõtisklemine pole praktiliselt arenenud.

Koolis arenevad need lapsed õppeprobleemid. Lapsed ei suuda oskuslikult kirjutada, selgelt väljendada oma mõtteid, nad on häirinud ruumilist suunda. Hüperaktiivsus ei lase sul keskenduda. Selle patoloogia ravimisel on oluline roll psühholoogilisel teguril. Sellised lapsed peavad olema ümbritsetud piisava tähelepanelikkusega.

Mõnedel lastel, vastupidi, ilmneb hüpoaktiivsus. Nad näevad olevat müstilised, apaetilised, praktiliselt ei soovi ega huvisid. Sageli on kõne murdunud. Täheldatakse autonoomse närvisüsteemi ebastabiilsust.

Häired on eriti intensiivsed noorukieas, kui esineb endokriinseid häireid, hormoonide tasakaalustamatust, närvide regulatsiooni ebatäiuslikkust. Teismeliste jaoks on suurenenud huvi alkoholi ja narkootikumide vastu, esineb iha varane seksuaalvahekord ja erinevad rikutud maitsed. Selliste patoloogiatega noorukid muutuvad antisotsiaalseks, agressiivseks. Sageli juhitakse neid kuritegude toimepanemiseks, osalemiseks ebaseaduslikes ja kuritegelikes organisatsioonides. Kalduvus on julmus, vägivald, hasartmängud.

[29]

Aju mõõdukas düsfunktsioon

See väljendub venoosse väljavoolu piisavalt püsivas rikkumises, traumaatilise peakahjustuse tagajärjel seisvate nähtuste tõttu. Samuti võib sünnituse ajal tekkida düsfunktsioon, lapse ebakorrektne hooldus, mitmesuguste nakkuslike ja põletikuliste protsesside areng. Sageli tekivad peavalud. Valu võib olla pulseeriva iseloomuga. Tavaliselt on see seotud ilmamuutuse, rõhulangemisega. Aju võib olla spasm, millega kaasneb iiveldus, oksendamine. Hommikul on igav valud, esineb teadvuse kaotus, minestamine. Näol on tsüanootiline toon, on tsüanoos. Silmade tumenev tunne areneb. Päeva esimesel poolel ei ole reeglina tegevust, täheldatakse halva tervislikku seisundit. Hommikul on turse, eriti näo, silmalaugude turse.

Ravi jaoks kasutatakse sageli erinevaid füsioteraapia protseduure, massaaži, manuaalteraapiat, osteopaatia istungjärke. Samuti nõuab see põhjalikku diagnoosi, mis võimaldab täpset diagnoosi, määrata patoloogia põhjus ja valida sobiv ravi. Soovitatav on ka ravimite ravi.

Lisaks peab mõõduka düsfunktsiooniga laps psühholoogiliselt korrigeerima nii spetsialisti kui ka kodus. Õppur, logopeed, psühholoog osaleb tingimata töös. See on tingitud asjaolust, et peavalud, spasmid ja muud sümptomid põhjustavad sageli lapse vaimuhaigusi. Tema jaoks on oluline luua arenev keskkond, rahulik keskkond. Suure hulga võõrastega kontaktid on paremini piiratud.

On vaja anda lapsele nii palju tähelepanu ja hooldust kui võimalik. Vanemad peaksid mõistma ja mõistma, et tekkivad raskused ei ole seotud lapse iseloomu või käitumise tunnustega, vaid aju funktsionaalsete häiretega. Seepärast on oluline haigus adekvaatselt ravida, harida seda, sellega tegeleda.

Peame rangelt jälgima päeva režiimi. Ülesanded peaksid keskenduma tähelepanu koondamisele. Vanemad peaksid lapsega patsient olema, rääkige ainult rahulikult, vältides liigset emotsionaalsust. Juhised tuleb anda selgelt, need ei tohiks olla vastuolulised. Arvuti ja televiisor tuleb piirata. Oluline tingimus on vajaliku kehalise aktiivsuse säilitamine. On oluline jälgida toitumist, tagamaks, et see on täis ja tasakaalus. Ainult rangelt kinni pidades kõigist arsti soovitustest, õigeaegne ravi, lapse hoolikas töö, aju düsfunktsioon saab edukalt ravida. Vastasel korral haigus areneb.

Vormid

Aju kahjustused on väga erinevad, sõltuvalt sellest, milline osa on deformeerunud. Patoloogilise protsessi lokaliseerimisega eristatakse järgmist tüüpi düsfunktsioone:

• aju düsenteksfaalsete struktuuride düsfunktsionaalsed häired, mille puhul on häiritud isu ja une reguleerimine. Termoregulatsioon ja ainevahetusprotsessid on häiritud;
• ajujuurestruktuuri düsfunktsioonid, mis reageerivad peamiselt sellistele elutähtsatele funktsioonidele nagu hingamine, isutus, isutus, lihastoonus;
• aju keskmiste struktuuride düsfunktsioon, mis põhjustavad närvisüsteemi autonoomseid funktsioone, emotsionaalset seisundit.

Täpsem teave aju düsfunktsiooni tüüpide kohta.

[30], [31]

Tüsistused ja tagajärjed

Tagajärjed võivad olla sotsiaalsed ja füüsilised. Sotsiaalsete tagajärgede hulka kuuluvad kohanemise raskused, kommunikatsiooniprobleemid, koolitus, töö. Koos sotsiaalsete häiretega tekivad vegetatiivse veresoonte düstoonia, vererõhu muutused ja veresoonte toonuse häired.

Lapsepõlves on tagajärjed vähem tõsised kui täiskasvanutel. Täiskasvanute kondentsendi põhiprobleemiks on sotsiaalne ebastabiilsus, kuni vaimuhaigused ja närvisüsteemi haigused.

Täiskasvanueas põhjustab ajude düsfunktsioon võimetust ennast professionaalsel tasemel realiseerida, karjääri kasvu puudumist ja professionaalset arengut. Sellised inimesed kannatavad sageli narkosõltuvuse, alkoholismi, enesetappude ja ebaseaduslike käitumiste all. Samuti põhjustab ajude düsfunktsioon paljusid lahutusi, pidevalt liikuvaid ja muutuvaid töökohti, seksuaalpartnerite sagedasi muutusi, ebamoraalset eluviisi.

[32], [33], [34], [35]

Diagnostika aju struktuuride düsfunktsioon

Peamine diagnoos tehakse osteopaatilise arstiga. Esimene diagnostiline seanss hõlmab viivitamatult ja riigi parandust. See annab võimaluse hinnata, kas patsient saab pärast istungit paremini. Kui on täiustusi, siis probleem on osteopaatilise iseloomuga ja vajab edasist ravi. Kui paranemine ei toimu mõne päeva jooksul, on patoloogiliste põhjuste avastamiseks vaja erinevat laadi probleemi ja edasist diagnostikat. Enamikul juhtudel viiakse läbi instrumentaalne ja diferentsiaaldiagnostika.

Osteopaadi ülesanne on tuvastada kahjustatud piirkonnad. Pärast seda tehakse massaaž. Asetades tserebrospinaalset vedelikku, taastub selg selgelt normaalne struktuur. Mitmed osteopaatia istungid annavad võimaluse selgitada selgroolüli. Mitmed istungid hõlbustavad oluliselt patsiendi seisundit.

[36], [37], [38], [39]

Analüüsib

Uuring nõuab patsiendi verd. Peamine uuring on suunatud gliaalse neurotroofse aine tuvastamiseks veres. Analüüs viiakse läbi peamiselt ensüümi immuunanalüüsi meetodil. Selleks, et patsiendil diagnoosida minimaalne aju düsfunktsioon, peaks gliaagent ületama 17,98 pg / l.

Samuti võivad väga informatiivsed olla kliinilised vereanalüüsid, uriinianalüüsid. Vajadusel uuring tserebrospinaalvedeliku kohta.

Paljud haigused diagnoositakse patoloogilise kliinilise pildi alusel. Selleks, et teha lõplik järeldus diagnoosi kohta, on vaja võrrelda laboratoorsete uuringute, instrumentaalsete meetodite ja anamneesi andmeid. Uuritakse isiku perekonna ajalugu, samuti elu ja haiguse anamnees. Lisaks võib nõuda selliste spetsialistide konsultatsioone nagu ortopeed, okulist, psühhiaater. Vajadusel määravad nad täiendavad testid.

[40], [41], [42], [43], [44], [45]

Instrumentaalne diagnostika

See kujutab endast peamist etappi, mis võimaldab lõpliku diagnoosi panna. Kasutage peamiselt spetsiaalseid uurimismeetodeid, näiteks REG, KIT, CT, ultraheli, EEG. Kõigi uuringute tulemusi võrreldakse analüüside tulemustega, mille järel lõpliku diagnoosiga arvestatakse.

Kui sünnituse ajal on traumaid kahtlane, tehakse kõhukelme selgroolüli hemorraagia, spondüloograafia. See on meetod, mis võimaldab hinnata patoloogilise protsessi ulatust ja tõsidust. Protseduur koosneb neljast röntgenpildist. Need viiakse läbi küljelt, sirge, allapoole (pea välja visatud) ja pea kallutatuna edasi. See uuring on eriti informatiivne suurte süljeeritus- ja sünkoopsete sümptomitega.

Ulatuslik taotlus leiti sellise meetodi abil nagu ultraheli dopplerograafia. Selle meetodi abil saate teavet verevoolu oleku kohta peas ja selle kohta, kuidas venoosset väljavoolu ajust viiakse läbi. Uuritakse ajuveresoonte reaktsiooni tunnuseid hingamistegevuse peatamiseks, pea pöördeid.

Kui ka disfunktsionaalsete häirete korral viiakse tingimata läbi aju sonograafiline kontroll, mis võimaldab teil hinnata veresoonte seisundit, aju vatsakeste suurust. Uuring annab võimaluse kindlaks teha aju arenguprobleeme.

EEG abil registreeritakse aju bioelektrilise aktiivsuse parameetreid ja registreeritakse ka ajus esinevad muutused. Elektroenergeetikaprogrammi näideteks on erinevad krambid. Lisaks kasutatakse selliseid uurimismeetodeid nagu aju ultraheli, dopplerograafia, entsefalogrammi, neurosonograafia, aju seisundi skaneerimine, röntgenograafia, ultraheliuuring. Need meetodid võimaldavad mitte ainult teha diagnostikat, vaid ka meditsiinilisi meetmeid.

Keskmised aju struktuurid väärtalitlusel EEG-is

Elektroenergeetikafalogramm on väga informatiivne meetod, mis viiakse läbi aju funktsionaalse seisundi häirete kahtluse korral. Uuring viiakse läbi spetsiaalses ruumis. Tuba on pime, hea isolatsiooni ja helikindlusega.

Patsiendile antakse mitmesuguseid stiimuleid ja registreeritakse aju tulemus. Tegevusnäitajad hindavad inimese vaimse ja füüsilise oleku viivitust. Samuti tema oskuste arengutaset. Selle meetodi abil on võimalik tuvastada epilepsiavastase tegevuse fooki.

Määrake theta rütm ja delta rütm, mille sagedus on 8-14 Hz. Need rütmid peegeldavad inimese rahutusraha olekut ja see on registreeritud isikul, kes on ärkveloleku seisundis, kuid suletud silmadega. Sellise patoloogilise delta-rütmi ilmumine viitab aju funktsiooni kahjustamisele. Tundub just selles piirkonnas, kus muutuvad patoloogilised muutused.

Aju düsfunktsiooniga on alfa-rütmi parameetrite suurim diagnostilist tähtsust. Kui nad esinevad sagedasti ja on ebastabiilsed, võib rääkida traumaatilisest ajuvigastusest. See tekib sageli pärast põrutusest või ajukahjustusest.

Ilmneb korrapärasus: mida rohkem on selliste spindlite perioodilisus, kestus ja amplituud, seda raskem on põletikuline protsess.

EEG desünkroniseerimine võib näidata teise tüübi neuroosi tekkimist. Antud juhul domineerivad aeglased aeglased aju kõik osad, mis on normaalselt fikseeritud ainult une ajal.

Kui on samaaegseks EEG teetarütmi, delta laineid mõõdeti kõikides ajuosades, samuti puhkenud kahepoolselt sünkroonne teetalaineid suure amplituudiga, siis on võimalik diagnoosida dementsust. Juuresolekul paroxysm ja teeta rütmid näitab ülekaalu kergestierutuv tüüp psühhopaatia.

Difusioonide muutumist ilma igasuguste muude häireteta võib pidada normi variandiks. Ent kui sellised muutused tuvastatakse paroksüsmaalsete muutuste ja patoloogilise aktiivsuse fookuste taustal, võib rääkida epilepsia olemasolust ja krampide kalduvusest.

Depressioon võib ilmneda aju vähenenud bioelektrilisena. EEG võib näidata aju funktsionaalse seisundi tunnuseid patsiendi erinevatel füsioloogilistel seisunditel, näiteks unis, ärkvelolek, aktiivne vaimne või füüsiline aktiivsus. Samuti on võimalik registreerida kortikaalsete ja ajutrakti ärrituse, paroksüsmaalse aktiivsuse sümptomeid.

[46], [47]

Diferentseeritud diagnoos

Erineva diagnoosi aluseks on teatud haiguste spetsiifiliste tunnuste eraldamine ja sarnaste omadustega erinevate haiguste diferentseerimine. Näiteks aju düsfunktsiooni diagnoosimiseks on vaja seda eristada sellisest patoloogiast nagu ajuhalvatus. Lihtsaim viis on seda teha kliiniliste tunnuste põhjal, samuti kasutades instrumentaalseid uurimismeetodeid.

Samuti on vaja eristada düsfunktsiooni vigastustest ja peavigastustest, nakkushaigustest nagu meningiit. Selleks kasutatakse peamiselt bakterioloogilisi uurimismeetodeid. Samamoodi ilmnevad mitmesugused mürgitused, eriti mürgitamine. Diagnoosi eristamiseks viiakse läbi toksikoloogiline uuring. Tserebraalse hüpoksiast eristamiseks viiakse läbi funktsionaalsed testid ja instrumentaaluuringud. On vaja eristada närvisüsteemi ja vaimseid häireid.

Ravi aju struktuuride düsfunktsioon

Aju düsfunktsionaalsete seisundite korrigeerimiseks on palju meetodeid. Kõik need erinevad üksteisest järsult. Iga meetodi keskmes on erinevad lähenemisviisid. Üldiselt lepivad teadlased erinevatest maailma riikidest kokku ühises vaatepunktis, et ajude düsfunktsioonide parandamiseks on vaja kompleksset lähenemist. Korrigeerivad mõjud viiakse läbi individuaalse lähenemisviisi alusel. Spetsialistide arsenalis on palju lähenemisviise, mis võimaldavad arvestada erinevate patsientide kategooriate vajadusi.

Peamised meetodid, mida praktikas kõige sagedamini kasutatakse, on neuropsühholoogilise ja pedagoogilise korrektsiooni meetodid. Käitumis- ja emotsionaalsete reaktsioonide muutmine.

Kui ravi on ebaefektiivne, kasutage meditsiinilist korrektsiooni. Peamised ravimite rühmad on rahustid, antidepressandid, pseudostimulaatorid, nootroopsed ained. Kõige tõhusamad on enamasti arstid, kelleks on amfitamiinid, nagu ritaliin ja amitriptüliin, mis on klassifitseeritud antidepressantide rühma.

Kui ilmnevad esimesed kõrvaltoimed, tuleb diagnoosida ja võtta õigeaegseid meetmeid, pöörduge pediaatri (terapeudi) või psühhiaatri poole.

Tuleb märkida, et haiguse ravi on seotud paljude raskustega. Näiteks on vajalik lapsele või täiskasvanule anda vajalik motoorse aktiivsuse tase, sest ilma selleta ei ole ravi edukust võimalik tagada. Oluline on pöörata tähelepanu selliste omaduste arengule nagu liikumise osavus ja kooskõlastamine.

Psühholoogiliste ja pedagoogiliste korrektsioonimeetodite kasutamisel on tähtis tagada täisväärtuslik töö lapsega peres. Ta peab pöörama tähelepanu, kasutage erinevaid ühiste mängude arendamise võimalusi. On vaja piirata lapse viibimise aega arvuti teleri ees. Sellist vaba aja veetmist on otstarbekas asendada mobiilimängudega, jalutades värskes õhus. Vanemad peaksid kulutama nii palju aega kui võimalik. Päeva režiimi tuleks hoolikalt läbi mõelda, suhtlemine lapsega korraldatud. Toit peaks olema õigeaegne ja täisväärtuslik. Laps peaks saama vajalikku tähelepanu, julgustust ja kiitust.

Raviplaan sõltub sellest, millised eesmärgid on vaja saavutada, ja sümptomite tõsidusele. Näiteks hüperaktiivsusega peaks ravi olema suunatud aktiivsuse vähendamisele, impulsiivsuse kaotamisele, lööbe tegemise ennetamisele. Lapsele tuleb õpetada olema ettevaatlik, ennast kontrollida. Aitab seda rahustavat, rahustavat. Võite kasutada nii ravimeid kui ka erinevaid maitsetaimi, homöopaatilisi ravimeid. Kohustuslik vitamiinravi viiakse läbi. Vajadusel lisatakse toidule lisandeid sisaldavaid lisaaineid.

Kui leitakse haiguse muid ilminguid, viiakse nende sümptomite vältimiseks läbi sümptomaatiline ravi.

Kui lapsel domineerib inhibeerimine, peab ravi olema suunatud aju struktuuride stimuleerimisele ja aktiveerimisele. Samuti on oluline kasutada vahendeid, mis on suunatud motoorset aktiivsust, vaimset aktiivsust aktiveerima. Sageli kasutatakse erinevaid stimulaatoreid.

Ravimid

Aju-düsfunktsiooni ravitakse ravimitega üsna tõhusalt. Nende kasutamisel tuleb järgida mitmeid ettevaatusabinõusid. Ravimeid ei tohi kunagi üksinda juua, ilma arsti välja kirjutamata. Enamikul juhtudel põhjustab see tõsiseid tagajärgi. Olukord süveneb ainult siis, arenevad aju teiste osade patoloogiad. Liigse vormis esineva düsfunktsiooni korral võib ebaregulaarne ravi muutuda väljendunud, stabiilseks. Ravimid vajavad täpse annuse, ravirežiimi järgimist. Kõrvaltoimed ilmnevad patoloogia süvenemise, peavalu, migreeni kujunemise kujul.

Tõestatud molleril, mis kuulub tugevate neroleptikovide rühma. Kuid see vähendab hüperaktiivsust, suurendab erutusvõimet ja normaliseerib kesknärvisüsteemi tööd. Kasutatakse aju häirete, raske ärritaja, neurasthenia, neuroosidega. Soovitatav on võtta 0,005 grammi kolm korda päevas. Raske vaimuhaiguse korral suurendatakse annust 50-100 mg-ni päevas. Tuleb meeles pidada, et pikaajalisel lubamisel on leukotsüütide arvu vähenemine võimalik. Suukuivus võib tekkida, tekkivad ekstrapüramidaalsed häired sageli. Seda ei tohiks võtta silmahaiguste ja võrkkesta probleemidega.

Trioksasiini kasutatakse suurenenud ärritavuse ja neurootiliste haiguste korral. Samuti võitleb see tõhusalt ärrituvuse, unetuse, nõrkuse ja väsimuse vastu. Võtke 0,3 grammi kolm korda päevas. Kõrvaltoime ja üleannustamise märk on suukuivus, iiveldus, oksendamine.

Seduksenum aitab lihaseid lõõgastuda, rahustab kesknärvisüsteemi, kõrvaldab krambid. Täiskasvanu päevaannus on 8 ... 10 mg.

Aminaloni kasutatakse sünnikahjustuste ja sünnijärgse ajukahjustuse raviks. Ravim on näidustatud vaimse arengu hilinemisega, füüsilise ja vaimse arengu aeglustumisega, erinevate aju düsfunktsioonidega. Seda võetakse 1 grammi kaks korda päevas.

Vitamiinid

Kui aju düsfunktsioon on soovitatav võtta järgmiste päevaste annustega vitamiine:

• Vitamiin PP - 60 mg
• Vitamiin H - 150 ug
• Vitamiin C - 500-1000 mg
• D-vitamiin - 45 mikrogrammi.

Füsioterapeutiline ravi

Seda kasutatakse juhul, kui traditsiooniline meditsiiniline ravi on ebaefektiivne. Füsioteraapia meetodid valitakse, lähtudes organismi individuaalsetest omadustest, parandusmeetmete eesmärgist ja eesmärkidest. Enamikul juhtudel sisaldab ravimeetodite komplekt manuaalteraapia seansse, lülisamba taastamiseks mõeldud seansse ja massaaži. Kinesteraapia on ennast hästi tõestanud. Et parandada ainevahetusprotsesse, võib kasutada nõelravi ja elektrilise stimulatsiooni meetodeid.

Alternatiivne ravi

Alternatiivset ravi kasutatakse laialdaselt düsfunktsionaalsete aju häirete raviks.

Soovitatav on võtta vitamiiniseeritud segu, mida saab kergesti valmistada kodus. Küpsetamiseks peate võtma 150 grammi kuivatatud aprikoosid, rosinaid, mustikat ja pähklit. Jätkake seda kogu lihumaja abil. Lisage ühe sidrunimahla ja aloe lehe tselluloosist saadud mahl. See kõik segatakse põhjalikult, lisage supilusikatäis meest. Nõuda päevast külmkapis. Võtke supilusikatäit kolm korda päevas. Sisetab kehas vitamiine, soodustab kiiret taastumist, stimuleerib immuunsüsteemi.

Samuti on düsfunktsioonidega soovitatav juua vitamiinitud mahla. Et toiduvalmistamiseks kulub 200 ml granaatõuna mahlast ja 50 ml mahlast või kibuvitsa siirupist. Sega, võite maitsta meega. Joo 2 istungit: osa hommikust, teine osa - õhtul. Kursuse kestus on 7-14 päeva.

Keha puhastamiseks, ainevahetusprotsesside stimuleerimiseks, mesilase aaloe mahla väljakirjutamiseks. Valmistamiseks võta 50 grammi mahla ja supilusikatäis meest. Sega põhjalikult. Laske seista pool tundi. Joo 1 või 2 lähenemist. Ravi kestus on 5-7 päeva.

[48], [49], [50], [51], [52], [53],

Taimne ravi

Te saate ravida ravimite häireid ürtidega. Sellega aitab kummel ravi hästi. See aitab eemaldada põletikulist protsessi, on toonikule rahustav toime kehale. Kandke sealiha: 1,5 tl. Maitsetaimi vala klaasi keeva veega, nõuda pool tundi. Joo pool klaasi kaks korda päevas. Te saate ka tee ja juua piiramatutes kogustes terve päeva jooksul kummikule.

Münt väljaheitest hästi tõestatud. Keetmiseks vajab 1-2 supilusikatäit piparmünt. Valage klaasi keeva veega, jook väikestes lõksudes päeva jooksul. Mõjutab keha rahustav, toonides närvisüsteemi. Kõrvaldab külgne düspeptilised häired, iiveldus. Meest ei ole soovitatav võtta, sest see sisaldab naissoost hormoonide osakaalu, mis aitab kaasa naise hormonaalse tausta taastamisele ja normaliseerimisele ning mõjutab meeste hormonaalset tausta.

Närvisüsteemi suurenenud erutuvus, ärrituvus, närvilisus, rahutus, võtavad emalinki. Et valmistada 2 supilusikatäit ürtidega, vala 500 ml keeva veega, nõuda tund aega. Nad joovad nagu tee. Kogu puljong peaks purjus olema päev. Järgmisel päeval nad uhkeldavad. Ravi kestus peab olema vähemalt kuus.

Homöopaatia

Homöopaatilised ravimid on üsna tõhusad ajufunktsiooni erinevate häirete ravimisel. Kuid need ei ole nii ohutud, et neid saab kontrollimatult võtta. Neil võivad olla tõsised kõrvaltoimed nii ajule kui ka muudele organitele ja süsteemidele. Oluline ettevaatus on ettevaatlik - võtta homöopaatilisi ravimeid ainult pärast põhjalikku diagnoosimist ja tuvastada patoloogia põhjus. See annab võimaluse valida võimalikult täpsed vahendid optimaalse ravirežiimi loomiseks.

Tõhus taimekogumine. Söögivalmistamiseks võta köögiviljamaitselisi köögivili, puuviljamaitselilled ja piparmünt. Sega, vala kaks tassi keeva veega, ma joo päevas. Aitab eemaldada stressi, väsimust, neuropsühhiaalset liigesepõlemist. Toonimine ja rahustav.

Depresseeritud seisundi puhul on soovitatav vähendada taimse jõu, närvilisuse nõrkus, taimemaksu. Kuumtöötlemiseks võtke supilusikatäis aastikust õisiku ja mägironimaali poole supilusikatäit. Õlle saamiseks valatakse segu klaasi keeva veega, nõutakse seda tund aega. Siis jooge kolmandik klaasi kolm korda päevas.

Ženšenni infusiooni kasutatakse aju häirete kõrvaldamiseks ja nende põhifunktsioonide normaliseerimiseks. Toidu valmistamiseks võta 5-10 g taimi, vala klaasi viina, nõuda päevas. Joo 2 spl 3 korda päevas 15 päeva.

Ajuhäirete, hüsteeria ja depressiivsete seisundite puhul kasutatakse sigurit. Ligikaudu 20 grammi sigurat klaasi vees. Brew nagu tee, ma juua 2-3 korda päevas.

Ärahoidmine

Tavalise ajutegevuse rikkumiste ennetamine on piiratud emakasisestest häiretest ja sünnimisharjumustest. Pärast lapse sündi ei tohiks lubada stereotüüpset mõtlemist moodustada. Peame pühendama võimalikult palju aega arengule, kommunikatsioonile, jalutuskäigud, ühine loomingulisus. Lapsed peavad saama vajaliku koguse vitamiini. On tähtis aegsasti ennetavaid eksameid külastada, külastada psühholoogi, psühhiaatri, logopeedina. Samuti on vajalik neuroloogi planeeritud uuring. Kui ravi on vajalik, tuleb seda teha võimalikult kiiresti.

[54], [55], [56], [57],

Prognoos

Minimaalse ja kergelt patoloogilise astmega haiguse sümptomid kaovad üksi, kui laps kasvab ja lõpetab lõpuks noorukieas.

Rohkemate patoloogiate korral ei kao tervisekahjustused iseenesest, vaid need nõuavad kohustuslikku korrektsiooni. Kui järgite kõiki arsti soovitusi, tegelege lapsega kodus, võite üle saada häireteta tagajärjed. Kui ravib korrektsiooni ja ravi on vastutustundetu, võib aju düsfunktsioon viia kehva tervise, vaimsete häirete ja sotsiaalse kohanemiseni.

[58], [59], [60], [61], [62], [63]